ผู้แต่ง : นายคมศักดิ์ หาญสิงห์
หน่วยงาน : สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.)
ปีที่เผยแพร่ : 2565
ประเภทผลงานวิจัย : รายงานการวิจัย
คำสำคัญ : นโยบายโรงเรียนสุจริต,โรงเรียนสุจริตต้นแบบ,การนำนโยบายโรงเรียนสุจริตสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,แนวทางการนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,ผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือรองผู้อำนวยการสถานศึกษาของโรงเรียนสุจริต,ครูที่ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานแผนงานของโรงเรียนสุจริต,ผู้ทรงคุณวุฒิ
ผู้แต่ง : นายคมศักดิ์ หาญสิงห์
หน่วยงาน : สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.)
ปีที่เผยแพร่ : 2565
ประเภทผลงานวิจัย : รายงานการวิจัย
คำสำคัญ : นโยบายโรงเรียนสุจริต,โรงเรียนสุจริตต้นแบบ,การนำนโยบายโรงเรียนสุจริตสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,แนวทางการนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,ผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือรองผู้อำนวยการสถานศึกษาของโรงเรียนสุจริต,ครูที่ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานแผนงานของโรงเรียนสุจริต,ผู้ทรงคุณวุฒิ
ผู้แต่ง : นายคมศักดิ์ หาญสิงห์
หน่วยงาน : สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.)
ปีที่เผยแพร่ : 2565
ประเภทผลงานวิจัย : รายงานการวิจัย
คำสำคัญ : นโยบายโรงเรียนสุจริต,โรงเรียนสุจริตต้นแบบ,การนำนโยบายโรงเรียนสุจริตสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,แนวทางการนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,ผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือรองผู้อำนวยการสถานศึกษาของโรงเรียนสุจริต,ครูที่ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานแผนงานของโรงเรียนสุจริต,ผู้ทรงคุณวุฒิ
ผู้แต่ง : นายคมศักดิ์ หาญสิงห์
หน่วยงาน : สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.)
ปีที่เผยแพร่ : 2565
ประเภทผลงานวิจัย : รายงานการวิจัย
คำสำคัญ : นโยบายโรงเรียนสุจริต,โรงเรียนสุจริตต้นแบบ,การนำนโยบายโรงเรียนสุจริตสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,แนวทางการนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนสุจริตต้นแบบ,ผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือรองผู้อำนวยการสถานศึกษาของโรงเรียนสุจริต,ครูที่ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานแผนงานของโรงเรียนสุจริต,ผู้ทรงคุณวุฒิ